التصنيف: إعلانات ومقالات

إعلانات ومقالات

  • خلال أسبوعين.. رصد 59 مخالفة على المباني تحت الإنشاء في الظهران

    أعرب عدد من سكان مدينة الظهران عن استيائهم من تصرفات بعض المقاولين في إلقاء مخلفات البناء أمام المنازل الذين يعملون عليها، وعدم الاهتمام بنظافة الموقع أثناء العمل وبعده.

    وأكدوا أن ذلك يشوه المظهر العام للحي، وناشدوا البلدية بضرورة سن قوانين صارمة وتكثيف حملاتها للقضاء على هذه الظاهرة غير الحضارية.

    أخبار متعلقة

     

    الشرقية.. ختام حملة للتبرع بالدم
    الشرقية.. معالجة التشوهات البصرية على الطرق

    ودعا المواطن صالح الدريويش، بلدية المحافظة إلى التدخل الفوري لحل هذه المشكلة واتخاذ الإجراءات المناسبة، مطالبا بضرورة مراقبة مستمرة للمباني التي تخضع لعمليات البناء.

     إلقاء مخلفات البناء أمام المنازل في الظهران- اليوم

    حاويات المخلفات

    وأكد على ضرورة توفير حاويات لجمع المخلفات والتخلص منها في الأماكن المخصصة لذلك، مشيرًا إلى أنه يجب القضاء على هذه الظاهرة المزعجة التي تؤثر سلبًا على المظهر الحضري للمدينة.

    وأوضح الدريويش أن المشهد الحضري للمدن يلعب دورًا هامًا في تشكيل صورة إيجابية للمدينة، ولذلك يجب الالتزام بالأنظمة والتدابير التي وضعتها البلديات للحفاظ على نظافة المدينة وجمالها.

    مخلفات البناء أمام المنازل في الظهران- اليوم

    محافظات المنطقة الشرقية

    وأكد نواف الطويرش، أن المراقبة المستمرة على المباني التي قيد الإنشاء أثمرت نتائج إيجابية في العديد من مدن ومحافظات المنطقة الشرقية.

    وأشار إلى أنه يجب على البلديات وضع برامج للتوعية والتثقيف لأصحاب المشاريع والمقاولين، لتعزيز الوعي بأهمية الحفاظ على البيئة والمظهر البصري للمنطقة.

    وأبدى رغبته بالمزيد من الوعي والتعاون من جميع أفراد المجتمع للحفاظ على بيئة نظيفة وجميلة خالية من الشوائب.

    مخلفات البناء أمام المنازل في الظهران- اليوم

    أضرار مخلفات البناء

    من جانبه، ذكر المهندس البيئي يوسف الحسن، بأن مخلفات البناء هي نوع من أنواع النفايات والتي تنتج عن عمليات البناء للمباني، وتسهم بالتأثير على البيئة المحيطة بشكل سلبي.

    وأكد أن الآثار السلبية لمخلفات البناء تتضمن: استهلاك المصادر، وتلوث الهواء، والتلوث الضوضائي، والضغط على المساحات الخاصة في المرادم.

    وأضاف الحسن، أن مخلفات البناء تتمتع بإمكانات عالية فيما يخص إعادة التدوير وإعادة الاستخدام، وأن تقليل وتجنب رمي مخلفات البناء في المرادم وإعادة تدويرها يساهم في تحسين الاقتصاد الدائري مما يقلل من إستهلاك المصادر الطبيعية، ويقلل الانبعاثات الناتجة عن عملية نقل مخلفات البناء للمرادم، خاصة أن المرادم تقع في مسافات بعيدة عن المدن.

    مخلفات البناء مشكلة في الظهران- اليوم

    بلدية مدينة الظهران

    من جانبها، رصدت بلدية مدينة الظهران ممثلة بإدارة النظافة 59 مخالفة على المباني تحت الإنشاء خلال الشهر الحالي.

    وأشارت إلى أنه من أبرزها تدني مستوى النظافة العامة، وعدم نظافة الموقع أثناء العمل وبعد الانتهاء، وعدم تأمين حاوية، وذلك ضمن الجولات التي تنفذها البلدية للتأكد من التزام أصحاب المباني من مثل هذه المخالفات.

    ودعت البلدية ملاك المباني والمقاولين إلى ضرورة التقيد بالنظافة خلال فترة الأنشاء، وعدم ترك المخلفات في الموقع ومخالفة الأنظمة.

    ونوهت إلى أنه تم إلزام المخالفين بمعالجة المخالفات التي تم رصدها وتوجيه إنذارات لهم، مؤكدا استمرار الجولات الرقابية بشكل يومي لرصد أي مخالفة كانت، وتطبيق اللائحة على كل مبنى مخالف.

    المصدر

    أخبار

    خلال أسبوعين.. رصد 59 مخالفة على المباني تحت الإنشاء في الظهران

  • الرياض.. 95 مدرسة جديدة تستوعب أكثر من 40 ألف طالب وطالبة

    افتتحت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض 95 مدرسة وروضة أطفال للبنين والبنات، وذلك في إطار الاستعدادات المتواصلة لانطلاق العام الدراسي الجديد 1445هـ،

    وأشار المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الدكتور نايف بن عابد الزارع، إلى الدعم اللامحدود والمتواصل للقيادة الرشيدة للتعليم وحرصها الدائم على تهيئة البيئة التعليمية للطلاب والطالبات والكوادر الإدارية والتعليمية.

    وقدم شكره وامتنانه لسمو أمير منطقة الرياض وسمو نائبه لحرصهم ومتابعتهم المستمرة لاستلام وتهيئة المباني المدرسية، ومثمنًا لوزير التعليم حرصه على توفير البيئة المدرسية المحفزة للإبداع والابتكار.

    مدارس الرياض تستعد لعودة الدراسة- اليوم

    تشغيل المدارس الجديدة

    ولفت الدكتور “الزراع” إلى ارتفاع نسبة المباني المدرسية الحكومية إلى 96 % فيما بلغ عدد المباني المستأجرة المستغنى عنها 92 مدرسة بعد تدشين وتشغيل المدارس الجديدة.

    ولفت إلى استفادة أكثر من 40 ألف طالب وطالبة من المباني الجديدة، والتي تشمل 47 روضة أطفال، و11 مدرسة للطفولة المبكرة، و17 مدرسة ابتدائية، و12 مدرسة متوسطة،و 8 مدارس ثانوية.

    تجهيز المدارس في الرياض- اليوم

    المصدر

    أخبار

    الرياض.. 95 مدرسة جديدة تستوعب أكثر من 40 ألف طالب وطالبة

  • إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات أمر إيجابي

    أسندت وزارة التعليم تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات في مدارس الطفولة المبكرة في عدد من إدارات التعليم، وذلك بناء على خطة الوزارة في تنفيذ مبادرة التعليم المشترك.

    وسيتم التطبيق في ثلاث إدارات تعليمية تتمثل في إدارة تعليم القصيم وعنيزة والبكيرية.
    وأوضح مختصون لـ”اليوم”، أن إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات في مدارس الطفولة المبكرة أمر إيجابي، من أجل التنشئة النفسية للطلاب في هذه المرحلة.

    وأشاروا إلى أن التطبيق التعليمي يعطي فرص وظيفية أكثر للمعلمات، فيحقق التعاون المثمر بين المؤسسات التعليمية والتربوية والأسرة ونظام الموارد البشرية في سد احتياج وزارة التعليم للكوادر التعليمية.

    مدارس الطفولة المبكرة

    قالت أستاذ التربية الخاصة المشارك د. ريم بنت محمود غريب، إن التوجه في تحويل تعليم البنين في مدارس الطفولة المبكرة الحكومية تحت إدارات تعليم البنات توجه نفسي صحيح تم المناداة به في علم النفس من القدم، لوجود الطالب تحت إشراف وتوجيه وتعليم المعلمات فلا يشعر بالغربة والانفصال عن الأم.

    وأوضحت أنه يسهل عملية التواصل بين الأمهات والمعلمات واللواتي يكونن بالأغلب المشرفات على العملية التعليمية لأبنائهن ضمن هذه المرحلة التعليمية.

    إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات أمر إيجابي

    د. ريم غريب

    مرحلة المراهقة

    وتابعت بأن ذلك انطلاقًا من حديث نبينا محمد صلى الله عليه وسلم عن عبدالله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما: أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: (امُرُوا أولادكم بالصلاة وهم أبناء سبع سنين، واضربوهم عليها وهم أبناء عَشْر، وفرقوا بينهم في المضاجع) نستنتج بأن سن التفرقة هو ١٠ سنوات مما يعزز فكرة هذا الالحاق للصف الرابع والتي يكون بها عمر الطلبة من ٩ إلى ١٠ سنوات.

    وأكدت أن الطفل في عمر العشر سنوات مازال في عمر الطفولة المتأخرة ولابد له من عيش هذه المرحلة حتى نهايتها، واستكمالها ضمن نفس البيئة قبل الانتقال لمرحلة المراهقة المبكرة.

    مهارات تعليمية وتربوية

    من جانبها، قالت الأكاديمية والباحثة في الشؤون الفكرية والمسؤولية المجتمعية والمستشار الأسرية والتربوية د. ريم عبدالرحمن رمزي: أتت هذه الفكرة بعد النجاح الكبير الذي استحقتهُ وزارة التعليم والمخرجات الإيجابية المثمرة الذي لاقتهُ بعد اسناد تدريس طلاب الصفوف الأولية للمعلمات في المرحلة الابتدائية في المدارس الحكومية والأهلية على حد سواء.

    وتابعت: “وذلك نظير ارتباط تلك المرحلة بمرحلة الطفولة المبكرة الأولى ما قبل الابتدائية، ولذا النجاح سيكون أكبر عند ترقيته وتطويره ليصل إلى الصفوف العليا في نفس المرحلة وبالأخص الصف الرابع الابتدائي”.

    وأضافت أن تلك المرحلة العمرية لدا الطلاب غالبا ما تتجه نحو نسق معرفي متقارب، وتقدم مهارات تعليمية وتربوية متفاوتة في الطريقة والأسلوب، ومتحدة في الأهداف مما يحقق الأثر الإيجابي على طلاب المرحلة.

    إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات أمر إيجابي

    د. ريم عبدالرحمن

    طرق التدريس

    وأشارت إلى أن هذه الفكرة ستتيح للمعلمات تطوير قدراتهم التربوية والتعليمية وتصقلها ، وتحسن من طرق التدريس المتعددة ، وتُضفي الكثير من المهارات التعليمية والتربوية المؤثرة وبشكل واضح في الانثروبولوجيا الإنسانية كالقيّم والأخلاق.

    وأوضحت “رمزي” أن التعليم النسوي يعد مؤثراً وداعماً لطلاب تلك المرحلة من وجهة نظر نفسية وفسيولوجية واجتماعية، كما يخفف من متطلبات المرحلة كصعوبة المقررات وكثرتها، واعتماد الاختبارات التقويمية والتحصيلية.

    وأكدت أن هذا التطبيق التعليمي يعطي فرص وظيفية أكثر للمعلمات، فيحقق التعاون المثمر بين المؤسسات التعليمية والتربوية والأسرة ونظام الموارد البشرية في سد احتياج وزارة التعليم للكوادر التعليمية، خصوصا في ما يتعلق بالتخصصات المطلوبة والتي تتناسب مع المقررات الحديثة للمرحلة الابتدائية .

    الأمهات والمعلمات

    بدورها، أوضحت المستشارة الأسرية والتربوية فاطمة آل يارشي، أن القرار يعتبر مرحلة ثانية للقرار الذي صدر عام 1440 بفتح صفوف الطفولة المبكرة للطلاب وإسناد تدريسها للمعلمات في المدارس الحكومية.

    إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات أمر إيجابي

    فاطمة آل يارشي

    وشددت على أن القرار يهدف لتمكين مخرجات هذه المدارس لاستكمال العام الدراسي الرابع لهم في بيئة تعليمية حرصت الوزارة على تهيئتها، وبعد أن تمكنّ المعلمات من فهم هذه التجربة وتعاملن معها بنجاح انعكس على الطلاب وأولياء الأمور خاصة لسهولة التواصل ما بين الأمهات والمعلمات.

    وأشارت إلى أنه مناسب أيضًا لبعض الفئات من الطلاب التي تتطلب عناية ورعاية واحتواء لا توفره إلا المعلمة، ولا ننسى الخصائص العمرية لهذه المرحلة، وبما يتلائم معها من طرق تدريس وأجواء تعليمية ملائمة وهناك فصل بينهم وبين الطالبات، وهذا مما لاشك فيه يقطع المخاوف التي قد تراود بعض الأهالي، لذلك يعد قرار موفق لوزارة التعليم .

    المصدر

    أخبار

    إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات أمر إيجابي

  • تفاصيل لقاءات وزير الخارجية مع نظرائه في مصر والأردن وسوريا

    تفاصيل لقاءات وزير الخارجية مع نظرائه في مصر والأردن وسوريا

    التقى صاحب السمو، الأمير فيصل بن فرحان بن عبد الله، وزير الخارجية، اليوم الثلاثاء، مع نظرائه في مصر والأردن وسوريا، في قصر التحرير بالقاهرة، على هامش اجتماع مجموعة الاتصال الوزارية بشأن سوريا.

    في اللقاء الأول، استعرض وزير الخارجية مع نظيره المصري، سامح شكري، علاقات الأخوة الراسخة والتعاون المشترك بين البلدين الشقيقين، كما بحث الجانبان أوجه تعزيز العمل الثنائي في المجالات كافة.

    أخبار متعلقة

     

    الرياض.. 95 مدرسة جديدة تستوعب أكثر من 40 ألف طالب وطالبة
    مختصون لـ”اليوم”: إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات أمر إيجابي

    وتطرق الجانبان إلى العديد من القضايا التي تهم البلدين الشقيقين وتخدم المصالح المشتركة، إلى جانب مناقشة التطورات على الساحتين الإقليمية والدولية والجهود المبذولة بشأنها.

    وزير الخارجية الأردني

    في اللقاء الثاني، مع نائب رئيس الوزراء وزير الخارجية وشؤون المغتربين في المملكة الأردنية الهاشمية، أيمن الصفدي، جرى استعراض سبل تعزيز العلاقات الأخوية بين البلدين والشعبين الشقيقين في جميع مجالات التعاون المشترك.

    كما تطرق الجانبان إلى العديد من القضايا التي تهم البلدين الشقيقين وتخدم المصالح المشتركة، إلى جانب مناقشة التطورات على الساحتين الإقليمية والدولية والجهود المبذولة بشأنها.

    وزير الخارجية السوري

    اللقاء الثالث لصاحب السمو، الأمير فيصل بن فرحان بن عبدالله، وزير الخارجية، كان مع وزير الخارجية والمغتربين في الجمهورية العربية السورية، فيصل المقداد.

    وجرى خلال اللقاء، بحث مستجدات الأوضاع على الساحة السورية والمنطقة، وتبادل وجهات النظر حيال الموضوعات ذات الاهتمام المشترك.

    وحضر اللقاء، وكيل الوزارة للشؤون السياسية، سعود الساطي، وسفير خادم الحرمين الشريفين لدى جمهورية مصر العربية، أسامة بن أحمد نقلي، ومدير عام مكتب وزير الخارجية عبد الرحمن الداود.

    المصدر

    أخبار

    تفاصيل لقاءات وزير الخارجية مع نظرائه في مصر والأردن وسوريا

  • نتجه لدخول مزيد من الأسواق

    قال الرئيس التنفيذي لشركة مصنع “جمجوم” للأدوية طارق حسني، إن السبب الرئيسي في النمو العالي لربحية الشركة بنسبة 71%، يعود تراجع مصروفات التمويل، إضافة الأصناف والمنتجات الجديدة التي طرحتها الشركة في الأسواق المتعددة التي تتعامل معها داخل وخارج السعودية.

    وأضاف حسني، خلال مقابلة مع “العربية” أن الأداء الجيد للشركة خلال الربع الثاني من 2023، سينعكس على مستوى الثقة بالمؤسسة ومنتجاتها من طرف المستهلكين والشركاء، مشيراً إلى أن الإيرادات التي ارتفعت بنسبة 25% خلال الفترة الحالية جاءت بصورة رئيسية بسبب تخفيض تكاليف التشغيل والأداء الدينماكي للفريق، بالإضافة إلى ارتفاع أسعار بعض الأدوية التي طرحتها الشركة.

    وتابع: “الشركة موجودة في السوق السعودية وفي عدد من الدول العربية، مثل الجزائر، والعراق، ومصر، وتتجه إلى التوسع والولوج إلى أسواق جديدة”.

    كان صافي أرباح شركة مصنع “جمجوم” للأدوية ارتفع بنسبة 71.23% في الربع الثاني من 2023، إلى نحو 86.3 مليون ريال، بعد الزكاة والضريبة، مقابل نحو 50.4 مليون ريال في الربع المماثل من 2022.

    وعلى أساس فصلي، ارتفع صافي الأرباح بنسبة 2.25% مقارنة بصافي ربح نحو 84.4 مليون ريال في الربع الأول من 2023.

    المصدر

    أخبار

    نتجه لدخول مزيد من الأسواق